天才少年班克家境貧寒，和母親靠開洗衣點為生，以前多虧有全額獎學金扶持，現(xiàn)在被小琳分去一半，經濟狀況愈發(fā)緊張。班克母親把希望寄托在彩票上，但都沒有中獎。班課的母親有風濕病，但一直拖著沒有醫(yī)治。為了幫母親分擔，班克承擔起送衣服的任務。在一處公寓停車場，保安卻拒絕讓班克在此處停車。阿派正好來到此處也要停車，他給了保安一點小費，保安的態(tài)度就來了個一百八十度大轉彎。窮富之間的差距再一次刺痛班克稚嫩的心靈。

高一下學期，小琳和班克來到澎媞校長辦公室，被告知高二年級的獎學金競爭方式：兩人代表一直學校參加天才少年比賽，誰為學校得到的分數(shù)多，獎學金就歸誰。

節(jié)目錄制前，班克眉頭緊鎖一言不發(fā)，有些緊張。小琳見狀，提出和他評分獎學金，讓他不要有太多壓力，但被班克直接拒絕了。比賽開始，益智學校對陣崇德學校，比賽以搶答方式進行，回答錯誤則答題機會轉讓給對方。起初，兩人各回答對一題，超崇德學校三分。在立方體展開圖一題中，班克過于急功近利，沒經思考說出錯誤答案，白白把機會讓給對方，導致對手與一直學校追平。最后一題為四位數(shù)混合運算，小琳和班克得到兩個不同的答案，猶豫不決時對手已經搶先按下?lián)尨疰I，幸虧對手并沒有說出答案，小琳危急時刻說話正確答案，讓益智學校轉危為安，最終獲得比賽冠軍。

比賽中，小琳以三分的優(yōu)勢勝過班克，成功獲得高二學期的獎學金?？吹匠钊轁M面的班克，小琳并沒有想象中那么開心，為了不讓父親擔心，她還撒謊說學校增加了一個名額，班克也獲得了獎學金。

風濕病復發(fā)，班克帶母親去醫(yī)院看病。受家庭狀況限制，班克母親執(zhí)意去條件惡劣的公立醫(yī)院就醫(yī)。為了陪母親去醫(yī)院，班克錯過了考試。

得到獎學金后，小琳準備金盆洗手不再幫格瑞斯等人作弊。阿派得知消息約小琳在多媒體教室見面。原來，每個來益智學校就讀的學生都要向學校繳納一筆不菲的贊助費，多媒體教室里的數(shù)十臺蘋果電腦就出自阿派父親的腰包。由此，阿派推斷小琳的父親應該也交了贊助費，但小琳對此一無所知?；氐郊?，小琳在父親抽屜里翻到一張單據(jù)，原來父親還要向學校加納二十萬泰銖的贊助費。學校不仁，小琳再次有了報復心理，她致電阿派請他再找?guī)讉€“客戶”準備大干一場。

阿派很快為小琳找了另外三個客戶:學校廣播站的阿兵，體育生阿德還有一個是葛瑞絲的粉絲阿東。做了承諾會為這五人提供除體育以外十三門學科的答案，每人的費用是三萬泰銖，由于不能留下轉賬證據(jù)，必須以現(xiàn)金支付。

小琳喜歡彈鋼琴，她準備用四首歌的不同指法代替四個選項。指法復雜晦澀，阿德首先否定了這個方法。小琳絞盡腦汁仍然無計可施，看到鐘表，她想出了一個好主意：鐘表共有六十個小格，分針指向為題號，秒針指向一到四為四個選項，她的手會在秒針經過正確選項時有動作。為了不出現(xiàn)雷同卷，每五道題里必須有一道題獨立完成。

周一，期末考試。由于班克陪母親看病錯過考試，老師安排他在小琳的班級里同他們一起考，而且恰好安排在了小琳旁邊?？荚嚂r間有兩個小時，小琳在第一個小時里寫完試題，第二個小時開始傳遞答案。作弊方式通俗易懂，其他五人都望向小琳的手，隨著手部動作填上正確答案。

半個小時候，班克實在忍受不了小琳頻繁的小動作，低聲警告她安靜些，不小心蹭掉了橡皮。班克彎腰撿橡皮時，送衣服的客戶單子不小心從兜里掉了出來。監(jiān)考老師看到好后，誤以為班克在作弊，逼他交出紙條。班克因洗衣店被同學嘲笑已久，他始終不肯交出來，老師在他身邊不斷地催促，精神高度緊張，班克竟然嘔吐起來，嘔吐物落在了試卷上，班克落荒而逃。

考場當眾出丑讓班克無地自容，也給了他的自尊心強力的打擊，他竟然產生額了退學的念頭，經過母親一番勸導才算作罷。此時，小琳來到了班克家的洗衣店，班克很是震驚。小琳通過作弊賺了十二萬泰銖，已經完全可以支付學費，她撒謊說父親中了彩票，不再需要獎學金，索性就把名額讓給了班克。班克終于放下了對小琳的戒備，提出和小琳做朋友。暮色降臨，班克送小琳回家，公車上，兩人用耳機聽著同一首歌，愛的種子在班克的心里悄然萌發(fā)。